尊敬的各位老师，各位同学，各位来宾，大家下午好！

很高兴能在同学们毕业的时候，作为教师代表在这里发言。我想借这个机会，跟大家分享自己的一些人生感悟。

在座的毕业生，有本科，有硕士，有博士。

在多年的求学生涯中，总有一些知识点会深远的影响着大家。

每一个人的感悟都会不一样。

就我而言，我曾经在本科、硕士、博士阶段，对经济学中的一般均衡和帕累托最优理论产生执着的兴趣。

然而，某一天，我突然想通了，这世上是不存在一般均衡和帕累托最优的。相反，这世上到处都是非均衡，到处都存在帕累托改进的机会。有意义的不是帕累托最优，而是帕累托改进。

我想举一些简单的例子。

第一个例子，教学方面的。在我执教《投资学》课程的过程中，我发现国内外没有适合我的教学科研网络平台。这种状态不是最优的。怎么办？我自己开发了投哪鲤网站，通过网站，我希望能更好的践行张伯苓校长“知中国，服务中国”的教育理念。

第二个例子，科研方面的。在研究中国投融资体制改革时，我发现国内的相关著作都还存在各种不足。这种状态不是最优的。怎么办？我自己撰写了《大国脚步：中国投融资体制改革70年》，为该领域的研究提供了一家之言。

第三个例子，社会服务方面的。作为公司金融方向的学者，参加会议进行学术交流是常态。然而我发现国内公司金融领域的专业会议还比较少。这种状态也不是最优的。怎么办？我在学院和各大高校的支持下，联合国内学者共同发起了“中国公司金融夏季论坛”，为该领域的发展提供了一个新的交流平台。

我为什么要列举这些例子？

我想表明一点：在我熟悉的教学、科研、社会服务领域，都没有达到帕累托最优，但我们可以用自己的方式，为普遍存在的帕累托改进提供自己的解决方案。

由此推广开来，无论是理论世界，还是现实世界，这个社会从来都没有达到过帕累托最优。当我们意识到或直面社会的非最优状态时，不要抱怨，不要消极，多想想，自己能为社会的帕累托改进做点什么。

回首过往，我默然发现，经济学中的一般均衡和帕累托最优理论，以一种逆向思维的方式，对我的人生产生了深远的影响：一般均衡不是常态，非均衡才是常态；帕累托最优并不存在，帕累托改进则无时无刻不存在。

这为我们提供了一种人生的动力：为社会的帕累托改进提供自己的解决方案。

当社会的每一位成员，都致力于社会的帕累托改进时，这个社会一定是美好的！

同学们，你们是幸福的！在你们的青春年代，中国已经发展成为可以平视世界的国家，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。但你们也肩负着时代的重任。希望你们在毕业后，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，与祖国同频共振，以自己的方式，为国家与社会的每一个帕累托改进提供自己的解决方案，在实现中华民族伟大复兴的实践中书写精彩人生。

最后，祝大家前程似锦，未来可期！谢谢！